A Feira é uma vitrine do potencial criativo e técnico dos estudantes da Fucapi

A 19ª Feira Tecnológica da Fucapi apresentará nos dias 13 e 14 de novembro, 39 projetos desenvolvidos pelos alunos do Ensino Técnico, unindo ciência, tecnologia e sustentabilidade em soluções para a preservação dos biomas amazônicos. Este ano, o tema ‘Biomas do Amazonas: diversidade, saberes e tecnologias’ orientou as inovações de estudantes do Ensino Técnico em cursos como Eletrônica, Automação Industrial, Mecânica, Informática, Segurança do Trabalho, Qualidade e Logística. A entrada é franca e ocorre das 17h às 19h, no campus da instituição, na Av. Governador Danilo de Matos Areosa, 381, Distrito Industrial.

A diretora da Escola Fucapi, Neila Buzaglo, explicou que cada projeto foi idealizado para criar soluções que possam beneficiar a comunidade local e os recursos naturais da região. “Chamamos a atenção do público para o bom uso dos recursos naturais, preservação do meio ambiente e buscar soluções para população ribeirinha que são os mais afetados com os incêndios, a seca ou a cheia severa”, frisou a gestora.

Com soluções que visam minimizar problemas ambientais, a Feira é uma vitrine do potencial criativo e técnico dos estudantes da Fucapi, promovendo um futuro sustentável para a região amazônica. Neila disse que os projetos aliam inovação, criatividade e um compromisso genuíno com a preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade da Amazônia. “A Feira visa criar uma ponte entre a escola e a comunidade, incentivando o intercâmbio de saberes e promovendo uma visão responsável pelo uso de tecnologias”, disse.

Destaques da Feira

Um dos projetos de maior impacto é o APP-EI (Aplicativo Educacional Interativo), desenvolvido pelo curso de Informática, consiste em um aplicativo que combina realidade aumentada e jogos educativos para ensinar sobre os biomas do Amazonas, oferecendo informações sobre espécies nativas e métodos de preservação.

Outro projeto que se destaca é o HydroGEN, do curso de Automação para atender comunidades em regiões afastadas que sofrem com a escassez de água potável, o HydroGEN é um sistema inteligente de monitoramento e reaproveitamento de recursos hídricos que oferece uma solução off-grid, conectável às redes de abastecimento locais, promovendo um uso sustentável da água, especialmente em períodos de seca severa.

O ECO-X9, da turma de Informática, é uma plataforma web inovadora para denúncias de atividades ambientais irregulares. O sistema permite que qualquer cidadão registe problemas como desmatamento, poluição e queimadas com georreferenciamento, garantindo que as informações cheguem diretamente aos órgãos responsáveis.

No curso de Mecânica, os alunos desenvolveram o Suporte Flutuante, que utiliza peças impressas em 3D e garrafas PET recicláveis para criar boias de resgate que auxiliam tanto em salvamentos quanto no transporte de suprimentos durante períodos de cheia dos rios. É uma solução prática e eficiente para atender as necessidades das comunidades ribeirinhas da Amazônia.

Por fim, o Monger Iguaçú, do curso de Automação, é um sistema de monitoramento da qualidade da água em tempo real. Com sensores que medem temperatura, pH, e outros indicadores de qualidade, o projeto visa detectar contaminações e variações que possam impactar a saúde pública e os ecossistemas aquáticos. Os dados são enviados para uma plataforma central, onde podem ser comprovados para auxiliar na preservação da qualidade da água e da saúde dos ecossistemas.